“创校园、畅未来”北小五年级学生综合素养活动成果展

“创意校园，畅想未来”为期一个月的五年级学生综合素养活动充满挑战、硕果累累。在班主任精心组织和任课老师、家长们的共同协助下，一个个充满奇趣创意的协作小组成立了。他们寻访校园的多功能教室、运动场、图书馆等各个场馆、景点，以主人翁的意识，描绘了未来北小的生动样态。学生们围绕“未来教室”、“科技走廊”、“绿色生态校园”等主题，通过绘画、模型制作、数字模拟等多种形式，展现了他们对理想学习空间的设想与创意。作品中不乏高科技教学设备、绿色环保材料的应用以及智能化管理等现代教育理念的融入，充分反映了孩子们对未来教育环境的独到见解和创新思考。

本次活动经班级评选后共推选出30件优秀实物模型作品和50多幅运用AI软件创作的数字作品。精美的作品吸引了全校师生热情观看并为之点赞。综合素养活动激发了学生的创新力、创造力，提升了组织协作、动手实践、主动探索等综合能力。

在活动过程中，同学们纷纷展现出了极高的热情，不仅展示了自己的艺术才能和创造力，也在实践中学习到了团队合作、项目管理等宝贵经验。为激励更多学生参与到科技创新中来，学校在门厅对所有参赛作品进行了实物展示，供全校同学参观并投票，以评选出最佳个人奖、最佳创意奖及最佳团队合作奖。

此次”创校园“综合素养大赛的成功举办，不仅丰富了学生的校园文化生活，也为师生提供了一个关于未来教育环境设想的交流平台。通过此类活动，学校致力于营造一个鼓励创新、崇尚实践的学习氛围，为学生今后的成长奠定坚实的基础。

一场畅想未来北小的综合素养活动，不仅是一次学生综合实践活动，更是北京东路小学深化教育改革、探索未来教育新模式的生动实践。通过这样的活动，为学生打开了一扇扇通往未来的大门，激发他们去想象、去创造、去实现属于他们自己的未来世界，去探索更美的星辰大海。

撰稿：邹博远、沈牧遥（五6班学生）；指导老师：蔡暄

图片拍摄：钱维娜

审稿：张琰、陈云龙

审核：余颖